Un support n’est pas un outil pédagogique, il le devient dans une méthode … comment créer un outil pédagogique, quelles sont les conditions pour faire un bon outil, quelles étapes pour réussir son outil ? C’est à ces questions que souhaite répondre cet article. Il a été construit à l’occasion de plusieurs échanges entre professionnels et diverses communication en congrès et journées de travail.
Le côté pratique se décline en atelier de construction d’outils. En 2011 divers outils pédagogues ont été crées par des équipes et sont en test en ORL, dentaire, diabétologie, maison du diabète en diététique pour des publics d’ESAT… Article : Comment créer un outil éducatif