Catalogue des formations
GAMIFIER UN PARCOURS DE FORMATION OU UNE ACTIVITE PEDAGOGIQUE Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 23/02/2026
Description
Envie de vous former à la gamification (ou ludification) ?
Vous souhaitez découvrir de nouvelles méthodes actives pour accompagner les participants en formation ?
Vous désirez intégrer les concepts de gamification à votre plateforme de formation à distance ?
Partie 1 : Gamifier, pourquoi, pour qui ?
- Origines et concepts clés de la gamification.
- La gamification dans une pédagogie innovante.
- Comprendre le public cible et les profils types de joueur.
- La méthodologie AGO pour une gamification pertinente.
- Outils, techniques et ressources pour un parcours gamifié.
- Accompagner et tutorer un parcours grâce à la gamification.
- Les QFS, ou comment évaluer un dispositif de formation gamifié.
Partie 2 : Concevoir un dispositif de formation gamifié
- Intégrer la méthodologie AGO à une session de formation.
- Concevoir les ressorts ludiques de son dispositif.
- Formaliser les Feedbacks, barèmes et niveaux.
- Intégrer la gamification sur une plateforme de formation à distance.
- Tester et améliorer son dispositif de formation gamifié.
Objectifs de la formation
- Découvrir les concepts clés de la gamification, ses freins et ses limites.
- Intégrer une logique de gamification à un parcours de formation ou une activité pédagogique.
- Connaître les outils et ressources pour la mise en place de la gamification.
- Evaluer la pertinence d'un dispositif de formation gamifié.
- Etablir une veille sur la gamification.
Public visé
Prérequis
Avoir une expérience dans la construction de scénarios pédagogiques, et aimer l'univers du jeu !
A distance :
Disposer d'une connexion internet haut débit stable pour participer aux sessions en direct et accéder aux ressources en ligne.
Avoir un ordinateur équipé d'un microphone, hauts parleurs et d'une webcam pour participer aux sessions interactives.
Disposer d'un espace de travail calme.
Savoir : Bases en pédagogie active
Savoir-faire : Concevoir des activités pédagogiques, être à l'aise avec l'outil informatique et le numérique
Savoir-être : Curiosité, ouverture à l'innovation, sens critique
Modalités pédagogiques
Formation en distanciel synchrone (via Zoom) : 4 temps de 3h30
Formation en présentiel : 2 jours consécutifs
La partie 1 est un atelier interactif d'apports méthodologiques et pédagogiques. Celui-ci a pour but de faire émerger les possibilités que nous offrent un dispositif d'apprentissage gamifié dans ses propres formations.
La partie 2 est un laboratoire de création et de conception d'un parcours de formation gamifié, directement issu de la méthodologie GAME, et transférable à tous les domaines de formation.
Moyens et supports pédagogiques
Zoom (visioconférence) – Aucun compte nécessaire ou compte gratuit
Modalités d'évaluation et de suivi
Auto-positionnement avant/après la formation
Quizz
Questionnaire de satisfaction
Formateurs
DARGAGNON Hugues
Ingénieur Pédagogique Numérique, Hugues allie exigence et plaisir d’apprendre pour concevoir des expériences de formation engageantes et efficaces. Expert en ingénierie pédagogique et en gestion de projets de formation, il pilote des dispositifs digitaux, conçoit des ressources et des serious games, et porte une attention constante à la qualité des parcours. Il forme des formateurs, accompagne les équipes dans le changement numérique et favorise une intégration réfléchie de l’IA dans l'écosyteme pédagogique.