Cette entrée par les EAP est intéressante en formation pour imaginer comment susciter ou s’appuyer sur l’auto-apprentissage de l’apprenant. Il associe avec bonheur les 5 pôles du modèle avec certaines compétences à développer ou nécessaires pour construire un EAP (Compétences LLL : LifeLong Learning)
– se motiver
– s’informer
– s’activer
– interagir-produire
je vous renvoie aux compétences du « apprendre à apprendre » détaillées par le CAFOC de Paris lors d’un acompagnement AGO