Apprendre à apprendre : clés pour l'éducation thérapeutique

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Comment faire apprendre, comment mettre l'apprenant en situation de comprendre et de réussir, que signifie "mettre en place des pédagogies actives" ? c'est ce que j'ai voulu développer dans cet article ...

 

Les méthodes pédagogiques actives basées sur des situations de résolution de problème, qui utilisent la métacognition comme aide à l’apprentissage, le soutien cognitif dans la résolution de la tâche, qui utilisent les situations de la vie courante comme occasion d’apprentissage, et anticipent la construction des transferts, renforcent la construction des compétences adaptatives des patients.

 

 

 

 

Marie Christine LLORCA (2011)

Revue Diabète et Obésité, Apprendre à apprendre, quelques clés en Education thérapeutique du patient septembre 2011, vol 6, N ° 51